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佛山中學老師蘇永善創(chuàng)辦校園博物館 學生屢獲國際環(huán)保大獎

來源：《羊城晚報》

在“知隱”博物館里,，蘇永善神采飛揚地為記者講解他的陶瓷藏品。羊城晚報記者周巍攝

他在廣東佛山名不見經(jīng)傳的中學任教,，但教出來的學生們卻連續(xù)多年在國際大賽上捧金奪銀,；他拿著普通教師、科技教研員的微薄工資,，卻硬生生地辦起了一座藏品成千上萬,、價值連城的校園博物館。

他叫蘇永善,，也立志一生行善,，在慈善的路上，他甚至敢和“國際慈善第一人”陳光標叫板……

他就像武俠小說中,，深隱在藏經(jīng)閣中的掃地僧,，貌不驚人、籍籍無名,，倏忽出手卻能名動天下,。已過人生不惑之年的蘇永善，做成了很多常人不敢想,、不敢做的事,，卻還像年輕時一樣，有著用不完的精力,、無限大的夢想,，規(guī)劃著一個又一個驚人之舉。

學生屢拿國際大獎

2000土耳其國際生物與環(huán)境奧賽銀牌,；2003瑞典國際青少年水科技大賽提名獎,；2004美國國際科學與工程大賽第三名；2004瑞典國際青少年水科技大賽獎,；2007瑞典國際青少年水科技大賽獎；2008美國國際科學與工程大賽大獎三等獎及第一名,；2010瑞典國際青少年水科技大賽全球唯一的特別獎……這七項國際大獎的指導老師都是同一人——本文的主人公,、佛山市禪城區(qū)教育局科學科技教研員蘇永善。

去國際競賽上捧回個大獎,，在北上廣名校的精英學生眼中,，也不能說是個輕松的“活”,，更何況捧回這些獎項的，只是在廣東省佛山市一些名不見經(jīng)的中學里就讀的,、普普通通的中學生,。而帶他們?nèi)〉眠@些優(yōu)異成績的老師蘇永善，到現(xiàn)在也還是一名普普通通的科技教研員,。

1994年,，蘇永善大學畢業(yè)后，成了佛山市南海區(qū)桃園中學的一名生物老師,。這是一個地處偏僻的小學校,，少年科技教育幾乎處于空白。從小在湛江農(nóng)村長大的蘇永善,，見慣了家鄉(xiāng)的藍天白云,，城市污濁的環(huán)境讓他充滿了“想改造一下”的沖動。1995年他在學校成立了“生物與環(huán)?！迸d趣小組,，開始了他的第一步嘗試。

“我是一個好勝的人,，總想做到最好,。當老師，我也要成為最好的那個,?！睉汛е@樣的心愿，蘇永善決定把自己的學生培養(yǎng)成國際一流的學生,?！拔野l(fā)現(xiàn)中國有個怪現(xiàn)象，好像只有北上廣這些大城市的名校才能培養(yǎng)出國際上拿獎的學生,。我就不服氣了,，我的學生跟他們一樣，都是有兩只手,、兩條腿,，我們也可以做到?！碑斔f出這個想法時,，“收獲”的基本是嘲笑，很多人都勸他還是腳踏實地,，不要眼高手低,。可他偏不信,。

從興趣小組起步,，到田野,、生態(tài)調(diào)查，再到向有關(guān)部門提交環(huán)保改造的建議,，蘇永善和他的學生們越做“動靜”越大,。2000年在蘇永善的指導下，桃園中學的學生們第一次捧回了別人眼中不可思議的國際大獎,。

有人說,，蘇永善是“運氣好，蒙的”,，他只是“呵呵”一笑,，在接下來的幾年里，兩次,、三次,，六次、七次,，拿國際大獎拿成了家常便飯,。蘇永善用實力說明了一切，也成就了一批又一批的學生,。

“我真的是命好,，跟我一起‘玩’的學生成績不僅不會掉下來，還越來越好,，好多學生都上了重點高校,，很多人被保送到清華、復旦,，現(xiàn)在已經(jīng)有學生從美國的名校碩士畢業(yè)了,。”

“不安分” 創(chuàng)辦校園博物館

因為一個個國際大獎,，蘇永善出名了,，2005年他升任桃園中學副校長?？删驮谶@一年,，他又做出了一個驚人之舉——到佛山市禪城區(qū)教育局任一名普通的教研員，主管青少年科技教育,。

“我不是當行政的料,，不在一線從事教育工作就發(fā)揮不出我的特長，也很難有作為,。我想我還是應(yīng)該走專業(yè)發(fā)展的方向,，所以主動選擇了不當副校長，而是成為既教學生又教老師的教研員,?！闭f起當年的選擇，蘇永善還是滿臉的輕松,。

其實那時候,，另一個想法已經(jīng)在蘇永善心中成型了，“我覺得做老師不僅僅要帶學生拿獎,，幫助他們上更好的學校,，還要留給學生們一個能夠永久留存下來的、讓他們不斷可以從中學習,、汲取養(yǎng)分的東西,。”

而這個“東西”,，就是2012年12月3日在佛山市二中舉行了開館典禮的“知隱”博物館——中國首個由私人創(chuàng)辦的,、面向社會開放的校園博物館。

蘇永善以《墨子·非攻》中“以往知來,，以見知隱”為這座陶瓷博博物館取名,，希望學生能以古鑒今、以顯探隱,，學到更多的知識,。

他的學生也沒有讓他失望，開館至今不到兩年,，學生在博物館的啟迪下開展了“佛山地區(qū)古陶瓷‘后加符號’的發(fā)現(xiàn)與探究”“古瓷驚現(xiàn)戰(zhàn)國典故戲曲的猜想和論證”“石灣窯與我國著名古陶瓷的釉色相似性探究”等科研課題,，引得很多專業(yè)博物館和高校來借鑒學習。

既然是博物館,，首先要博而有物,。陶瓷，是收藏界的大熱,，一件完整的汝窯瓷器,，傳世不過百，身價以億計,。想以一己之力開一座囊括中國從古至今陶瓷歷史的博物館,，難度簡直比去國際上拿幾個大獎還要高。但蘇永善又做到了,。

蘇永善不是富豪,，他收集文物的第一個渠道是基建工地。為了獲得國內(nèi)各個知名窯口的標本,，1996年以來,，蘇永善走遍了大江南北各地的基建工地，在土石方里尋找不起眼的陶瓷碎片；為了獲得海外出土標本,，他利用出差時機,，奔赴歐洲、美國,、土耳其,、俄羅斯、日本,、韓國,、柬埔寨、越南等國家,，當別人沉浸在異國美景時,，他卻蹲在異國的基建工地上不放過每一捧土；為了獲得官窯標本,，他多次帶著干糧,，整天整天地守候在北京圓明園、頤和園,、故宮等地附近的基建工地,，尋找被人遺棄的歷代皇家瓷器標本……

他的第二渠道就是“以德服人、以情感人”,。多年來,，蘇永善把所有的收入、各項大賽中贏回來的獎金,，都花在了購買陶瓷標本上,。“大家都說我是富豪,，展館里隨便一件瓷器,、甚至一塊碎片，賣了都值幾千上萬,，但我經(jīng)常兜里空空如也,，家里每件電器，買的時候好像都借了錢,?！钡幢氵@樣，距離一座博物館需要的藏品還是差得很遠,。蘇永善就去磨：“因為要辦這座博物館,，我交到了很多朋友，有些甚至是網(wǎng)友,。一看到朋友手里有我迫切需要的標本,，我就先問價,，能買就買下來；超出我的能力范圍的,，我就和人家聊,，聊得久了，很多人就被我的誠心和目的感動了,，認為我才是這件東西合適的主人,，很多時候就送給我了。我真的得到了很多人的幫助,。”

“普通人也可以作慈善”

現(xiàn)在,，很多走進“知隱”大門的人,，都會被這里震驚。

一進門,，就是一個直徑約兩米的圓形展柜,，從新石器時代到近現(xiàn)代的民國時期，數(shù)百片陶瓷碎片呈螺旋形擺放,，像一條時間和文物匯集的河流,，一目了然地記錄著中國輝煌的陶瓷歷史。周邊一架架的展柜中,，按年代擺放著各個知名窯口的代表性作品,。從古樸的大地灣彩陶器，到難得一見的汝窯,、鈞窯,、元青花，甚至還有可以用珍惜來形容的成化斗彩,，雖然很多是殘片,，但這些都能在蘇永善的校園博物館里看得到、摸得到,。目前,，博物館的藏品數(shù)量超過一萬多件、整器一千多件,。

“每一件藏品,，對我來說都非常有意義，我絕不會賣,。雖然博物館是我個人創(chuàng)辦的,，但是我會把它整個捐給社會，讓更多的人看得到這些古代智慧,、藝術(shù)的結(jié)晶,，分享、體會它的價值，這才是我所追求的善,?！?/span>

對于蘇永善來說，慈善不僅僅是一種善行,，更重要的是傳播一種社會意義,。有一次蘇永善被問及對愛公開做善事、捐了30億元的陳光標怎么看,，蘇永善開玩笑地說：“陳光標說他會把收入的50%捐出來,，但我會說‘你才捐50%，我已經(jīng)捐了90%’,?！?/span>

在蘇永善看來，社會需要陳光標這樣的,、可以拿出很多錢來做善事的企業(yè)家,，但也需要他這樣，沒有什么錢,，可也付出了很多來做善事的普通人,，“而且我在文化、精神領(lǐng)域所做的‘善事’是他沒辦法比的,?！碧K永善說，這不是驕傲,，而是一個心愿,，希望更多的人能從中受到感染，使一些人能對自己的人生觀和價值觀重新作出定位,，“我們的社會太缺失信仰,，人們?nèi)菀酌允г诮锝镉嬢^中，迷失在名利中,，迷失在對金錢的追逐中,。但其實，這些都是不重要的,，重要的是你的時間都花去了哪里,，你為別人做了什么，能留給社會什么,?！?/span>

他說，自己的名字叫永善,，注定一生行善,；他說,，公益事業(yè)是他人生的第二夢想，他會畢生追求,。

“雖然博物館是我個人創(chuàng)辦的,，但是我會把它整個捐給社會，讓更多的人看得到這些古代智慧,、藝術(shù)的結(jié)晶,，分享、體會它的價值,，這才是我所追求的善,。”

佛山中學老師蘇永善創(chuàng)辦校園博物館 學生屢獲國際環(huán)保大獎

佛山中學老師蘇永善創(chuàng)辦校園博物館學生屢獲國際環(huán)保大獎