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6月30日,，教育部在京召開(kāi)第二批學(xué)校美育改革發(fā)展備忘錄簽署暨全國(guó)學(xué)校美育工作推進(jìn)會(huì)，與廣東,、天津,、浙江、河北等13個(gè)?。▍^(qū),、市）簽署學(xué)校美育改革發(fā)展備忘錄，交流各地經(jīng)驗(yàn)做法,，對(duì)下一階段推進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展進(jìn)行動(dòng)員部署,。廣東省人民政府副秘書(shū)長(zhǎng)林積、廣東省教育廳廳長(zhǎng)景李虎出席會(huì)議,，林積副秘書(shū)長(zhǎng)代表廣東省人民政府與教育部簽署了學(xué)校美育改革發(fā)展備忘錄,。

教育部副部長(zhǎng)田學(xué)軍出席會(huì)議并講話,。田學(xué)軍指出，要從貫徹黨的教育方針,、促進(jìn)青少年全面發(fā)展,，從加強(qiáng)思想政治工作、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),，從傳承和弘揚(yáng)中華文化,、增強(qiáng)文化自信等三個(gè)方面高度重視和加強(qiáng)美育，關(guān)鍵是把握好六個(gè)基本原則,。一是抓住靈魂,，準(zhǔn)確把握美育改革發(fā)展方向。用社會(huì)主義核心價(jià)值觀這個(gè)靈魂育人,，把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,，讓學(xué)生在接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中體驗(yàn)、篤信,、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。二是抓好統(tǒng)籌，推動(dòng)省域內(nèi)美育發(fā)展協(xié)調(diào)發(fā)展,。加大統(tǒng)籌力度,，在設(shè)施配備、人員培訓(xùn),、條件保障等方面加大對(duì)農(nóng)村地區(qū)和薄弱學(xué)校的支持,。加強(qiáng)督導(dǎo)和美育工作考核評(píng)價(jià)。三是抓好關(guān)鍵,，加強(qiáng)美育教師隊(duì)伍建設(shè),。要優(yōu)化存量、強(qiáng)化增量,，努力配齊配好,，重點(diǎn)補(bǔ)充農(nóng)村、邊遠(yuǎn),、貧困和民族地區(qū)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）的學(xué)校美育教師,。加大培訓(xùn)力度，提升學(xué)校美育師資的整體水平,。四是抓好布局,，提升專業(yè)藝術(shù)院校辦學(xué)水平。要進(jìn)一步發(fā)揮藝術(shù)院校在人才培養(yǎng),、科學(xué)研究,、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新的作用和功能，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,，打造學(xué)校美育綜合研究的高地,、決策咨詢的重地,。五是抓好整合,，形成協(xié)同育人合力。要善于利用全社會(huì)的資源,，調(diào)動(dòng)各個(gè)部門(mén)的力量,，采取多種形式，聯(lián)合和依托相關(guān)部門(mén)和單位,。要用好網(wǎng)絡(luò)資源和平臺(tái),，協(xié)同推進(jìn)學(xué)校美育發(fā)展。六是抓好評(píng)價(jià),，促進(jìn)學(xué)校美育科學(xué)發(fā)展,。要加強(qiáng)對(duì)美育工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)研究，開(kāi)展好中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng),，實(shí)施好中小學(xué)校美育工作自評(píng)制度,，自覺(jué)引導(dǎo)社會(huì)輿論，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,。

　　2015年9月,，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》，明確了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的指導(dǎo)思想,、基本原則,、總體目標(biāo)和政策措施，對(duì)新時(shí)期學(xué)校美育改革發(fā)展做出了頂層設(shè)計(jì)和全面部署,。為切實(shí)落實(shí)《意見(jiàn)》要求,，構(gòu)建中央部門(mén)和地方政府協(xié)同推進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展的機(jī)制，更好地發(fā)揮地方政府對(duì)于推進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展的主體責(zé)任,，形成上下聯(lián)動(dòng),、統(tǒng)籌整合、協(xié)同推進(jìn)的工作機(jī)制,，2016年,，教育部啟動(dòng)了學(xué)校美育改革發(fā)展備忘錄簽署工作，分批次與各?。▍^(qū),、市）簽訂備忘錄。截止目前,，教育部已經(jīng)與21個(gè)?。▍^(qū)、市）簽署了學(xué)校美育改革發(fā)展備忘錄。2018年4月全國(guó)第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演期間,，教育部還將與10個(gè)省區(qū)市簽署美育備忘錄,，切實(shí)把黨中央和國(guó)務(wù)院對(duì)學(xué)校美育改革發(fā)展的精神和部署落到實(shí)處。

根據(jù)教育部與廣東省人民政府簽署的學(xué)校美育改革與發(fā)展備忘錄,，教育部就學(xué)校美育的改革與發(fā)展在以下幾個(gè)方面給予支持：1,、支持廣東省推進(jìn)美育教育綜合改革實(shí)驗(yàn)；支持廣東省開(kāi)展美育教育教學(xué)改革,；2,、支持廣東省全國(guó)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)傳承學(xué)校與基地建設(shè)；3,、支持廣東省全國(guó)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣建設(shè),；4、支持廣東省推進(jìn)美育教研科研,；5,、支持廣東省全國(guó)中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)；6,、鼓勵(lì)支持廣東省開(kāi)展高校藝術(shù)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新改革,；7、支持廣東省開(kāi)展多種形式的國(guó)際交流與合作,，參與中外人文交流,。

 廣東省承諾：1、加強(qiáng)美育工作統(tǒng)籌,，建立省,、市、縣政府分級(jí)統(tǒng)籌,，教育,、宣傳、編制,、發(fā)改,、財(cái)政、文化,、人社等部門(mén)參加的工作協(xié)調(diào)機(jī)制,。2、開(kāi)齊開(kāi)足美育課程,，建立美育課程落實(shí)情況監(jiān)督制度,，將學(xué)校藝術(shù)教育課程開(kāi)設(shè)情況納入教育現(xiàn)代化先進(jìn)市、先進(jìn)縣（市,、區(qū)）驗(yàn)收指標(biāo)體系,。2018年起,，對(duì)未能嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)課程計(jì)劃的地方政府,、教育主管部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談和問(wèn)責(zé),。3、加強(qiáng)美育教師隊(duì)伍建設(shè),，按編制標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)音樂(lè),、美術(shù)等藝術(shù)學(xué)科教師配備，著力解決藝術(shù)類教師結(jié)構(gòu)性缺編問(wèn)題,。4,、深化美育改革，推動(dòng)學(xué)校創(chuàng)建藝術(shù)教育特色,，形成“一校一品”或“一校多品”，到2020年創(chuàng)建500所省級(jí)藝術(shù)教育特色（示范）學(xué)校,。5,、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，突出嶺南文化特色,，加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相關(guān)學(xué)科建設(shè),，推進(jìn)舞蹈、戲曲,、書(shū)法,、傳統(tǒng)體育等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園，推進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)課堂,。6,、加強(qiáng)對(duì)外文化藝術(shù)教育交流，借鑒國(guó)（境）外先進(jìn)的藝術(shù)教育理念和經(jīng)驗(yàn),，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育改革發(fā)展,，探索建立粵港澳臺(tái)藝術(shù)教育研究及人才培養(yǎng)合作機(jī)制，增進(jìn)人員交往和相互了解,。7,、落實(shí)美育資金保障，完善美育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制,，全面改善中小學(xué)校藝術(shù)教育辦學(xué)條件,，配齊配足美育教學(xué)設(shè)備設(shè)施。8,、建立美育發(fā)展協(xié)同機(jī)制,，推動(dòng)博物館、美術(shù)館,、藝術(shù)館,、文化館等公共藝術(shù)場(chǎng)館對(duì)學(xué)生免費(fèi)開(kāi)放,，并對(duì)學(xué)校使用場(chǎng)館給予支持。9,、完善美育工作評(píng)價(jià),，建立縣級(jí)學(xué)校美育工作考核制度，開(kāi)展學(xué)校美育質(zhì)量監(jiān)測(cè)和督導(dǎo),，把藝術(shù)類課程納入高校及中等職業(yè)學(xué)校工作考核,，把中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和初、高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試,，建立中小學(xué)校美育工作自評(píng)制度和學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告制度,。

我省中山市東區(qū)朗晴小學(xué)校長(zhǎng)鄭鳳姚代表廣東學(xué)校在全國(guó)大會(huì)上作典型交流發(fā)言(7個(gè)代表之一)。