書記點贊“文明小使者” 惠州核心價值觀教育貫穿未成年人思想道德建設(shè)
近日,，惠州“撐傘妹妹”的事跡刷爆惠州人的朋友圈,！市委書記、市人大常委會主任陳奕威也在今日惠州網(wǎng)“向書記說說心里話”論壇為這位“文明小使者”點贊！近年來,，惠州以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以立德樹人為根本任務(wù),，深入開展“我的中國夢”,、學(xué)校道德講堂、“扣好人生第一?？圩印钡戎黝}教育實踐活動,，提升未成年人綜合素質(zhì)，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),。
書記點贊“文明小使者” “撐傘妹妹”事跡刷爆朋友圈
11月13日下午6時,，一名小女孩在仲愷區(qū)為交通事故中倒地的老人撐傘擋雨。
“這幾天,，惠州不管是官微還是私微,，都在熱議一個女孩——撐傘妹妹?！苯袢栈葜菥W(wǎng)網(wǎng)友“小呀小蘋果”將《東江時報》報道劉蕊的事跡發(fā)到今日惠州網(wǎng)東江論壇,，引起網(wǎng)友熱議。
當(dāng)天晚上6時,，天空下著雨,，仲愷陳江一條街上，一輛小轎車與一輛自行車相撞,，騎自行車的女士當(dāng)即摔倒在地,。這時,，一名身穿校服的小學(xué)生跑到馬路上，為傷者撐傘,。從網(wǎng)友“小呀小蘋果”上傳的圖片顯示,，當(dāng)時馬路上濕漉漉的，傷者躺在馬路上,，右手痛苦地捂住左腿,。身著校服的劉蕊，手撐兩把傘,，其中一把為傷者遮雨,。“我之所以在惠州生活這么久,，正是覺得惠州這座城市有愛心,，這種助人救人的事情在惠州似乎時常可見,，其所表達(dá)出的救助之義,，讓我們感受到了這股力量的存在及強大，也烘托出一個城市的文明和素養(yǎng),?！本W(wǎng)帖引述一位網(wǎng)友的留言時稱，“撐傘妹妹”不是個案,，在惠州這座好人之城,，從來就不缺乏愛心與善舉，而不斷出臺完善的激勵與保障好人機制,，更是促進(jìn)了惠州愛心源源不斷涌現(xiàn),。
“撐傘妹妹”劉蕊
書記給“文明小使者”點贊
11月18日凌晨零時25分，陳奕威在回復(fù)網(wǎng)友的帖子時稱：“給文明小使者點贊,！非常欣慰地看到,，真善美的種子在惠州這座好人之城不斷地生根開花結(jié)果?！?當(dāng)日,，劉蕊父親劉信達(dá)從記者口中得知女兒被書記點贊后，表示很開心,，他也沒有想到女兒這個舉動會受到大家關(guān)注,。
“給文明小使者點贊！非常欣慰地看到,，真善美的種子在惠州這座好人之城不斷地生根開花結(jié)果,。” ——市委書記、市人大常委會主任陳奕威回帖
惠州核心價值觀教育貫穿未成年人思想道德建設(shè)
通過學(xué)習(xí)書法,、誦讀經(jīng)典,，引導(dǎo)中小學(xué)生熱愛優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；通過文藝匯演,、主題班會引導(dǎo)學(xué)生誠實守信,；通過獻(xiàn)愛心活動引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩……惠州市區(qū)多所中小學(xué)將愛國、誠信,、友善等核心價值觀理念一直貫穿在學(xué)校教育中,。
惠州市二小的學(xué)生在練書法中端正身心。
在惠州市第二小學(xué),，“劍膽琴心”,、“篤學(xué)尚美”等許多書法作品掛在校園里，充滿書香氣息,，其中很多是學(xué)生的作品,。每天下午的課前十分鐘，是該校開展午寫活動的時間,，各班學(xué)生由語文教師指定書寫的字,、詞語或詩詞。伴隨著悠揚的古樂,，在午寫老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們邊念邊做“坐姿詩”和“執(zhí)筆詩”后,，凝神靜氣地練字,。
市二小校長羅麗珍告訴記者，通過學(xué)習(xí)書法,，學(xué)生們對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了興趣,，增強了民族自豪感和自信心?！斑@項已成為常規(guī)的午寫活動寓德育于其中,，使學(xué)生在正確坐姿和執(zhí)筆的基礎(chǔ)上，養(yǎng)成了細(xì)心,、耐心,、恒心等良好的個人品質(zhì)以及端正的言行態(tài)度?！薄 ?/span>
惠州市華羅庚中學(xué)熱鬧非凡,，該校的60個學(xué)生社團(tuán)擺攤設(shè)點，各社團(tuán)的老成員八仙過海各展才藝,，展示陽光向上的精神面貌,。
市華羅庚中學(xué)校長黃進(jìn)添告訴記者，該校以興趣學(xué)習(xí)為導(dǎo)向,，倡導(dǎo)學(xué)生自由組建,、自主管理社團(tuán),，60個學(xué)生社團(tuán)活躍在校園，活動豐富多彩,，校園生活五彩繽紛,。“此外,，每年舉辦書香節(jié),、數(shù)學(xué)節(jié)、科技節(jié),、體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)，讓未成年人在參與體育文化活動中培養(yǎng)興趣愛好,，養(yǎng)成良好品行和習(xí)慣,，升華道德境界?！?/span>
“扣好人生第一?？圩印睒淞⒄_人生價值觀
“講好中國故事、弘揚中國精神,、傳播中國聲音,，從而引導(dǎo)中小學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀，樹立正確的人生觀,、價值觀,、世界觀”。11月16日下午,，廣東省“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育四季行活動啟動儀式在惠州廣電新聞中心舉行。啟動儀式現(xiàn)場,，工作人員播放主題宣傳片《扣好人生第一?？圩印罚∥拿鬓k等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)向美德少年代表,、最美少年代表,、“廣東好人”代表以及惠州市鄉(xiāng)村（城市）學(xué)校少年宮創(chuàng)建示范點贈書。
惠州市美德少年代表,、最美少年代表,、廣東好人代表等獲贈書。
“學(xué)校是學(xué)生社會主義價值觀培育和踐行的主要戰(zhàn)場,?！蹦蠅W(xué)實驗學(xué)校德育處主任傅如鳳告訴記者，隨著廣東省“扣好人生第一粒扣子”主題教育四季行活動正式啟動,，全市中小學(xué)校和中職學(xué)校將會有效地開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動,，實現(xiàn)主題教育四季行活動常態(tài)化。
“這個主題活動的開展,，引導(dǎo)廣大少先隊員培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀,，使孩子們在人生起步階段踏踏實實走好第一步。比如說,，開展行為養(yǎng)成活動,，學(xué)生行為習(xí)慣就是他們的第一粒紐扣，這個紐扣沒扣好,，那后面的扣子都會扣錯,。所以這個主題活動的意義是非常大的，也是我們學(xué)校正在開展的一項重要活動之一,?！备等瑛P說。
值得一提的是,，接下來,，惠州將循序漸進(jìn)地開展 “扣好人生第一粒扣子”童謠創(chuàng)編大賽,、“扣好人生第一?？圩印毙睦斫】到逃顒又艿纫幌盗谢顒印?/span>
開展“我的中國夢”核心價值觀活動學(xué)才藝行文明
學(xué)生在展示國畫創(chuàng)作,。
為引導(dǎo)少年兒童體驗感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,，惠州市文明局聯(lián)合共青團(tuán)惠城區(qū)委、區(qū)教育局和少工委聯(lián)合在惠州市第二十六小學(xué)舉行“鼓聲陣陣鑄龍魂”——惠州少先隊“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”少先隊主題隊日觀摩活動,。全區(qū)各學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員以及第二十六小學(xué)全體少先隊員共400多人參加活動。
今年上半年,，團(tuán)區(qū)委,、區(qū)教育局和少工委積極發(fā)動全區(qū)少先隊組織開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”活動，通過“參加一項傳統(tǒng)民俗”,、“參觀當(dāng)?shù)匾粋€歷史名勝”,、“學(xué)講一個傳統(tǒng)故事”、“為長輩做一件事”,、“做一次文明宣傳員”等活動,，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育引導(dǎo)廣大少先隊員培育和踐行社會主義核心價值觀,。接下來,，團(tuán)區(qū)委、區(qū)少工委將在全區(qū)各級少先隊組織中廣泛開展 “我的中國夢”和社會主義核心價值觀教育活動，扎實做好未成年人思想道德建設(shè)工作,。
“開學(xué)第一課”學(xué)抗戰(zhàn)精神踐行核心價值觀
惠州潼湖中學(xué)開展主題為“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”道德講堂宣講活動,。
國旗冉冉升起，雄壯的國歌聲響徹操場……9月1日,，惠州全市中小學(xué)迎來新學(xué)年,，學(xué)生們滿懷期待參加開學(xué)典禮。今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,，為加強愛國主義教育,，弘揚偉大抗戰(zhàn)精神，培育和踐行社會主義核心價值觀,，惠州全市中小學(xué)校開展了形式多樣的主題為“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”教育實踐活動,。
8月31日，惠州潼湖中學(xué)開展主題為“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”道德講堂宣講活動,。全校50多名學(xué)生會干部和部分教師參加了活動,。活動通過開場三問,、唱歌曲,、看視頻、學(xué)英雄,、談感悟,、誦經(jīng)典、談感悟,、強國夢八個環(huán)節(jié),，回顧了那段中華民族飽受折磨的苦難歲月，緬懷為革命事業(yè)獻(xiàn)出生命的英雄,，歌頌無數(shù)革命先輩浴血奮戰(zhàn),、終于取得偉大勝利的歷史性壯舉，表達(dá)了銘記歷史,、珍愛和平,、居安思危、奮發(fā)圖強的共同心聲,。同學(xué)們激情澎湃地合唱了《義勇軍進(jìn)行曲》,，觀看了視頻《百年中國——眾志成城奮勇抗戰(zhàn)》，了解了革命先輩們視死如歸,、可歌可泣的英雄壯舉,，振奮了民族精神，激發(fā)了愛國熱情,。 同學(xué)們紛紛表示,，要銘記苦難歷史,，銘記為國家作出巨大貢獻(xiàn)的英雄；要學(xué)習(xí)他們的革命精神,，珍惜現(xiàn)在來之不易的美好生活,；要好好學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的知識武裝自己,，共圓中國夢,。
設(shè)百個弘揚核心價值觀工作室 推動社會主義核心價值觀進(jìn)學(xué)生頭腦
這些年，為使學(xué)校的每一面墻都能“說話”,，每一處地方都體現(xiàn)出教育功能,，惠州市惠東縣平山第一小學(xué)花了不少心思。該校以愛國主義教育為核心內(nèi)容,，以培養(yǎng)具有民族靈魂和國際視野的學(xué)生為目標(biāo),，不斷加強校園文化建設(shè)，校園內(nèi)貼上了以愛國為主題的系列瓷畫,，文化長廊柱子上掛上愛國名人名言,，教室內(nèi)外隨處可見社會主義核心價值觀24個字……
平山第一小學(xué)的做法只是惠州各校加強校園文化建設(shè)的縮影。為培育和踐行社會主義核心價值觀,，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),，惠州把校園文化建設(shè)作為實施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，大力推進(jìn)各中小學(xué)校園文化建設(shè),。
惠州全力推進(jìn)中小學(xué)校園文化“六大升級行動”,，包括生態(tài)型、人文型物質(zhì)文化升級大行動,，科學(xué)化,、人性化精神文化升級大行動，法制化,、規(guī)范化制度文化升級大行動,，主體性、創(chuàng)新性行為文化升級大行動,，品牌化,、高效化課堂文化升級大行動，本土化,、特色化課程文化升級大行動。
在主體性,、創(chuàng)新性行為文化升級大行動中,，大力開展社會主義核心價值觀主題校園及 “弘揚核心價值觀名師工作室”創(chuàng)建活動，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教育全過程,，推動社會主義核心價值觀進(jìn)教材,、進(jìn)課堂,、進(jìn)學(xué)生頭腦，全市評選并設(shè)立100個“弘揚核心價值觀名師工作室”,；大力開展中國夢,、“三愛教育”及傳統(tǒng)美德教育實踐活動。
惠州“撐傘妹妹”感人事跡充分體現(xiàn)未成年人思想道德建設(shè)有效成果,，惠州為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),，始終把弘揚核心價值觀與學(xué)校德育教學(xué)相結(jié)合，將社會主義核心價值觀進(jìn)教材,、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦，引導(dǎo)未成年天對核心價值觀的認(rèn)知,，并轉(zhuǎn)化為自覺行動,，培育中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
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