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如果只能學(xué)一種親子溝通法,,就學(xué)“積極傾聽”吧

來源:海淀區(qū)中小學(xué)心理健康教育網(wǎng) 作者:來自網(wǎng)絡(luò) 發(fā)布時間:2017-08-16

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    有時父母會發(fā)現(xiàn),,隨著孩子長大,,父母越來越難和他們溝通了,。

    為什么會這樣?

    原因很簡單,。父母和孩子每一次談話都在向孩子傳達(dá)著父母對孩子的看法,。在過往的談話中,,孩子漸漸清楚父母如何評價自己,,漸漸知道父母如何回應(yīng)自己。如果他們總是得不到支持,,總是感覺不到被接納,,就會拒絕和父母交流。

    在和孩子交流中,,很多父母都會采用錯誤的溝通方式,,正是這些溝通方式,漸漸阻礙孩子向父母敞開心扉,。

    舉個例子:

    艾莉回到家以后,,氣沖沖地把書包仍在沙發(fā)上,然后對著媽媽大吼:“我不要上學(xué)了,!我討厭學(xué)校,!”

    以下3種類型的父母會使用各自不同的溝通方式。

    1. 嚴(yán)厲的父母通常會采用3種溝通方式:命令,,威脅和批評,。

    如果艾莉媽媽是這種父母,她可能會說:

    “你必須上學(xué),!”(命令)

    “你要是不乖乖上學(xué),,你就休想再要我給你買衣服!”(威脅)

    “艾莉,,你這樣想是不對的,!”(批評)

    2. 寬容的父母通常會采用3種溝通方式:贊成、安慰或轉(zhuǎn)移話題,。

    如果艾莉媽媽是個寬容的父母,,她可能會說:

    “你要真討厭學(xué)校就不去了吧?!埃ㄙ澇桑?/span>

    “寶貝,,你剛?cè)W(xué)校還不習(xí)慣,過段時間就好了,?!埃ò参浚?/span>

    “好啦,,別去想學(xué)校的事情了,你不是想看動畫片嗎,,快開始了吧,?“(轉(zhuǎn)移話題)

    3. 理性的父母通常會采用4種溝通方式:說教、提供建議,、分析和質(zhì)問,。

    如果艾莉的媽媽是這樣的父母,她可能會說:

    “現(xiàn)在不去讀書你將來一定要后悔,?!埃ㄕf教)

    “你可以試著只去想學(xué)校里開心的事情,和那些喜歡你的老師多接觸,,多交朋友,。”(建議)

    “你最近開始學(xué)習(xí)新東西了,,壓力比較大所以才會討厭學(xué)校,。”(分析)

    “你為什么會這么討厭學(xué)校,?”(質(zhì)問)

    有時父母還可能采用嘲諷的方式回應(yīng)孩子,,比如“不上學(xué)你能做什么?你這樣能掙錢嗎,?”“你講這種話太幼稚了,!”

    如果你是艾莉的父母,你會怎么回答呢,?

    如果你的回答和以上提到的回答類似,,或許你應(yīng)該了解一種與孩子高效溝通的方式——積極傾聽。


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    什么是積極傾聽,?

    積極傾聽要求父母不對孩子的話發(fā)表任何意見和判斷,,既不要批評也不需要贊美,既不去分析,,也不嘗試給出解決方案,,只需要理解并且共情孩子。因為積極傾聽的作用就是讓孩子知道他說的話被人聽見了,,和父母的談話可以讓他將情緒釋放出去,,而父母愿意接受他這些情緒。

    再想想艾莉的那個例子,,當(dāng)艾莉抱怨說討厭學(xué)校,、討厭老師的時候,如果她媽媽采用積極傾聽的方式,她只需要表明她“聽懂”了艾莉的意思就夠了,,而當(dāng)媽媽開始使用積極傾聽的方式時,,兩人之間的談話可能就會變成這樣。

    艾莉:“我不要上學(xué)了,!我討厭學(xué)校,!”

    媽媽:“似乎學(xué)校讓你覺得糟糕透頂了?!保偨Y(jié)艾莉的意思)

    這樣的回應(yīng)可以讓艾莉知道,,媽媽接受到了自己的煩惱,而且沒有任何評判,,她可以繼續(xù)表達(dá)自己的不滿,。

    艾莉的情緒會進(jìn)一步釋放,她可能會說:“老師也非常討厭,!“

    媽媽:“看來你碰上了很多不好的老師,?!?/span>

    艾莉:“主要有兩個老師特別討厭,,總是批評我作業(yè)沒做好。我怎么努力都沒用,,他們總能找出我做得不好的地方,。“

    媽媽:“所以你覺得很難過,,他們只看到你不好的地方,,卻看不到你做得好的地方,對嗎,?“(說出艾莉的情緒)

    艾莉:“是的,,真實煩死了,他們還要教我一學(xué)期,,我不知道能不能受得了,。“

    媽媽:“所以你現(xiàn)在很擔(dān)心自己這學(xué)期該怎么過,?!保ㄕf出艾莉的情緒)

    艾莉:“是的,我能有什么辦法呢,?他們是老師,,我也沒辦法開除他們??赡芪疫@一學(xué)期都要忍受他們,,或許我要多和別的同學(xué)商量怎么做作業(yè),不然沒法交差?!?/span>

    在這一段對話中,,艾莉媽媽沒有提出任何建議,她只是將從艾莉那里接收到的信息表達(dá)出來,,將自己感受到的艾莉的情緒用語言表達(dá)出來,,而在對話的最后,艾莉可以自己想出解決辦法,。


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    為什么要用積極傾聽去和孩子交流,?

    我們一天中會和很多人交談,但是大多數(shù)人沒意識到,,很多人只聽到了交談中25%-50%的信息,。

    這種情況也會發(fā)生在父母和孩子交流的時候。很多時候,,父母聽到了孩子說話,,卻沒聽進(jìn)去——他們沒有感受到孩子的情緒,或者說他們想要糾正或者抹掉孩子的情緒,,這時就會出現(xiàn)批評,、評判、分析,、提供建議,、安慰等錯誤的溝通方式。

    每當(dāng)孩子帶著情緒和父母溝通的時候,,實際上他最希望的是有人聽他講話,,能夠理解他的情緒,陪伴他釋放情緒,,理清思路,。

    積極傾聽的關(guān)鍵是需要父母與孩子共情,能夠從孩子的話語中聽到他們的情緒,。

    積極傾聽還能提高孩子情緒管理能力,,孩子通過談話讓自己平靜下來,在情緒平復(fù)之后他們會開始自己尋找解決辦法,。

    當(dāng)父母能夠傾聽孩子講話的時候,,孩子會在和交談中體驗到被人理解。這種體驗會加深父母和孩子之間的情感連結(jié),,孩子會感受到父母陪伴在自己身邊,,感受到父母對自己的接納和關(guān)愛,甚至感受到父母對自己的尊重,。當(dāng)孩子長大之后,,他們和父母的溝通障礙會更少,,因為他們知道父母接納他們的情緒。

    (資料來源:海淀區(qū)中小學(xué)心理健康教育網(wǎng)

    網(wǎng)址鏈接:http://www.hdepc.org/cms/hdxlcrb/xxwt/115860.jhtml)

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